GRUPA 3 ELFY

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA LISTOPAD 2025

1. POLSKA NASZ KRAJ

• Rozwijanie umiejętności matematycznych.
• Kształtowanie umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby.
• Stwarzanie okazji do aktywności ruchowej (również przy muzyce).
• Ćwiczenie liczenia.
• Poszerzanie wiedzy na temat naszego kraju.
• Rozwijanie umiejętności wokalnych (Hymn Polski).
• Integracja grupy.

2. ROBIMY ZAKUPY!

• Kształtowanie umiejętności właściwego zachowania w miejscach publicznych.
• Obserwacja pracy ludzi wykonujących różne zawody w bliskim otoczeniu przedszkola.
• Nabywanie umiejętności wymiany jeden do jednego, jeden do wielu w sytuacji zabawy.
• Poznanie różnych rodzajów placówek handlowych i ich asortymentu.
• Kształtowanie umiejętności komunikowania się z dziećmi i dorosłymi, wyrażania swoich oczekiwań społecznych wobec innych osób, grupy
• Doskonalenie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych wobec kolegów, koleżanek i dorosłych w różnych sytuacjach
• Pogłębianie wiedzy na temat zwierząt (jeż).

3.  DBAM O ZDROWIE

• Doskonalenie sprawności fizycznej.
• Poznawanie siebie.
• Ćwiczenie koncentracji uwagi (reagowanie na sygnały i polecenia nauczyciela).
• Rozwijanie umiejętności teatralnych (scenki, zabawy naśladowcze).
• Zwracanie uwagi na dbanie o bezpieczeństwo własne i innych.
• Utrwalenie znajomości numerów alarmowych.
• Poszerzanie wiedzy na temat zdrowego stylu życia.
• Doskonalenie umiejętności matematycznych.
• Rozwijanie umiejętności manualnych.
• Ćwiczenie umiejętności wypowiadania się na dany temat.
• Uczenie się dbania o siebie

4. PRZYGOTOWANIA DO ZIMY

• Poznanie sposobów właściwego przygotowania się ludzi do okresu zimy (gromadzenie zapasów) oraz sposobów przetwarzania owoców i warzyw.
• Rozumienie konieczności dostosowania odzieży do panujących warunków atmosferycznych i temperatury.
• Rozwijanie inwencji twórczej, sprawności manualnych.
• Klasyfikowanie elementów, porównywanie liczebności zbiorów, właściwe stosowanie określeń dużo, mało oraz określających położenie przedmiotów nad, pod, za, na. Nabywanie umiejętności przeliczania
• Budowanie rozbudowanych wypowiedzi poprawnych pod względem gramatycznym

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA PAŹDZIERNIK 2025

1. Przyroda Jesienią

• Rozwijanie umiejętności matematycznych.
• Zwrócenie uwagi na zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią.
• Rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej.
• Przyswajanie wiedzy na temat różnych drzew- utrwalanie nazw.
• Wspomaganie dzieci w rozwoju społecznym (integracja grupy).
• Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania
• Rozwijanie umiejętności manualnych.
• Stwarzanie okazji do aktywności ruchowej (również przy muzyce).

2. JESIENNA POGODA

• Określanie zmian zachodzących jesienią: ochłodzenie, częste opady, silny wiatr, krótkie dni, brak liści na drzewach
• Rozumienie przemijającego czasu dzień i noc; utrwalenie nazw dni tygodnia
• Rozwijanie umiejętności klasyfikowania wg dwóch cech: przeliczania oraz porządkowania zbiorów
• Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich
• Kształcenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi

3. Projekt ,,Zawody”

• Doskonalenie sprawności fizycznej.
• Zapoznanie z różnymi zawodami
• Poszerzanie zasobu słownictwa związanego z różnymi zawodami
• Rozwijanie umiejętności planowania
• Kształtowanie szacunku dla ludzi pracy
• Przypomnienie numerów alarmowych
• Utrwalanie zasad bezpieczeństwa
• Kształtowanie postawy gotowości do pracy.
• Poszerzanie repertuaru muzycznego

4. PRAWA I OBOWIĄZKI TO WAŻNA SPRAWA

• Poznawanie obowiązków poszczególnych członków rodziny, zachęcanie do pomagania rodzicom w wykonywaniu domowych obowiązków
• Utrwalanie wiadomości na temat praw i obowiązków dziecka
• Rozwijanie reakcji na ustalone sygnały
• Rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej
• Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na przedmiotach i treściach tekstów literackich
• Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i zapamiętania poleceń
• Nabywanie sprawności fizycznej
• Rozwijanie sprawności manualnej

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA WRZESIEŃ 2025

1. WRACAMY DO PRZEDSZKOLA

• Zapoznanie się dzieci w obrębie grupy, a także z nauczycielem, salą
• Kształtowanie umiejętności zgodnego współdziałania w zabawie z innymi dziećmi i współpracy z nauczycielem
• Poznanie pomieszczeń przedszkolnych i ich funkcji
• Wspomaganie dzieci w dobrym funkcjonowaniu społecznym i w budowaniu dobrego samopoczucia
• Wzbudzanie zaufania do nauczyciela i innych dzieci

2. MINĘŁY WAKACJE

• Umożliwienie dzieciom spontanicznej aktywności ruchowej i werbalnej w trakcie zabaw dydaktyczno-wychowawczych
• Wyrażenie przeżyć wakacyjnych w zabawach plastycznych
• Swobodne wypowiedzi na temat wakacyjnych podróży
• Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i nazywania różnych środków lokomocji
• Kształcenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi

3. STOP! UWAGA! NIEBEZPIECZNIE! ZASAD NAUCZ SIĘ KONIECZNIE!

• Zapoznanie z zasadami bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym i pieszym

• Wspieranie dzieci w uczeniu się prawidłowych zachowań i postaw związanych z bezpiecznym poruszaniem się na ulicy
• Rozwijanie wrażliwości muzycznej poprzez różne formy aktywności muzyczno-ruchowe
• Utrwalenie znajomości swojego imienia i nazwiska oraz adresu zamieszkania
• Przypomnienie numerów alarmowych

4. WITAMINY HOP DO BRZUSZKA!

• Poszerzanie wiedzy z dziedziny przyrody
• Rozwijanie poczucia estetyki i dokładności wykonania prac plastycznych;
• Kształtowanie intuicji matematycznej
• Wyczulenie na regularność w najbliższym otoczeniu, powtarzanie i kontynuowanie rytmów
• Zapoznanie z wyglądem, budową, smakiem i zapachem warzyw oraz sposobami ich wykorzystania

5.DARY JESIENI

• Dostrzeżenie zachodzących w przyrodzie zmian związanych z nową porą roku;
• Zwrócenie uwagi na specyficzny koloryt jesieni i bogactwo drzew parkowych i leśnych oraz na ich piękno;
• Rozwijanie zmysłu obserwacji i zdolności porównywania;
• Nazywanie darów jesieni
• Rozwijanie umiejętności matematycznych